| Visualização de táticas para apoiar a aquisição de habilidades em jogos educacionais |
Resumo
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Luis Bueno, Alexandre Direne, André Guedes, Fabiano Silva, Luis Bona, Laura García, Marcos Castilho, Marcos Sunye |
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| A CONSTRUÇÃO COLABORATIVA DE PROJETOS DE PESQUISA - uma proposta para o ensino médio/técnico |
Resumo
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Marouva Fallgatter Faqueti, Sirlei de Fátima Albino |
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| A Revolução da Técnica: Análise de Possibilidades para a Educação Mediada por Computador |
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Ecivaldo de Souza Matos |
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| Diálogos com o futuro e respostas ao presente: políticas públicas para utilização da informática no contexto escolar |
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Márcia de Freitas Vieira Borges |
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| Estendendo a Idéia do Projeto UCA ao Desenvolvimento Comunitário: Reflexão e Estratégias |
Resumo
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Leonardo Cunha de Miranda, Heiko Horst Hornung, Roberto Romani, M. Cecília C. Baranauskas, Hans Kurt Edmund Liesenberg |
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| Formação de Professores a distância - Estudo de caso do Programa Pró-Licenciatura em História |
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Gilda Helena Bernardino de Campos, Gianna Oliveira Bogossian Roque, Ciléia Fioroti |
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| Implementação e observação de práticas pedagógicas com o uso de Objetos de Aprendizagem na Escola |
Resumo
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Alisandra C. Fernandes, Raquel S. Freire, Lavina Lúcia V. Lima, José A. Castro Filho, Raquel A. F. Siqueira |
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| Incorporação de novas funcionalidades no ambiente de ensino-aprendizagem Claroline |
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Maria Angelica de Oliveira Camargo-Brunetto, Fabrício Ferracioli, Rafael Arabori |
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| INSERÇÃO DA INFORMÁTICA NO AMBIENTE ESCOLAR: inclusão digital e laboratórios de informática numa rede municipal de ensino |
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Márcia de Freitas Vieira Borges |
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| Jogo educativo sobre a Revolução da Cabanagem – Fase Pré-Revolucionária |
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Felipe Reis, Ricardo Damasceno, Fabrício Silva, Manoel Ribeiro |
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| Letramento Digital de Professores na Web 2 |
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Osmar Mantovani, Douglas Pasquali Pedroso, Maria Helena Pereira Dias, Hans Liesenberg |
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| Novas demandas à formação docente na sociedade em rede |
Resumo
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Ana Carolina Bertoletti De Marchi, Marco Antônio Sandini Trentin, Adriano Canabarro Teixeira, Maria Célia Rossetto |
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| Novos estilos de interação em Sistemas de Gestão de Aprendizagem |
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Luanna Lopes Lobato, Bruno de Sousa Monteiro, Hugo Torres Calazans Ramos da Silva, Fábio Caparica de Luna, Alex Sandro Gomes |
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| A Virtualidade Real: Análise Crítica de Aplicações de Realidade Virtual na Educação Mediada por Computador |
Resumo
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Ecivaldo de Souza Matos |
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| O Ensino da Arte através de Projetos Colaborativos com Suporte de um Ambiente Virtual |
Resumo
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Márcia de Oliveira Morais, Marta Maria Costa Lima, Maria Auricélia da Silva, José Aires de Castro Filho, Betânia T. S. da Rocha, Gerardo Silveira Viana Júnior |
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| O Indicador de Aprendizagem Learning Vectors Como Instrumento Automatizado de Avaliação para Suporte a Aprendizagem em EaD |
Resumo
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Gilvandenys L. Sales, Giovanni C. Barroso, José Marques Soares |
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| O Papel do Professor diante das Inovações Tecnológicas |
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M. F. Elia |
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| O software “Brincando com leitura”: estimulação de habilidades para a aprendizagem de leitura e escrita de crianças com deficiência |
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Hilton Prado de Castro Junior, Marcos José Melo de Almeida, Karina Saunders Montenegro, Ana Irene Alves de Oliveira |
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| Oficinas de Informática e Cidadania: Em busca de um modelo de inclusão digital baseado no protagonismo |
Resumo
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Elisângela F. de Mello, Adriano C. Teixeira |
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| PitágorasNet: uma protótipo de objeto de aprendizagem para o ensino de Matemática |
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Marcelo Sarraf Pinho, Marianne Kogut Eliasquevici |
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| Repensando a educação a distância sob a ótica da inclusão digital |
Resumo
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Adriano Canabarro Teixeira, Karina Marcon |
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| Robótica Educacional de Baixo Custo: Uma Realidade para as Escolas Brasileiras |
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Dante A. Medeiros Filho, Paulo C. Gonçalves |
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| Sistema Tutor Inteligente integrado a Monitoria Estudantil para elaboração de um Assistente Virtual de Ensino Inteligente |
Resumo
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Breno S. B. Assunção, Edelson S. Lopes, Vandor R. V. Rissoli |
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| Software Livre Aplicado ao Ensino de Geometria e Desenho Geométrico |
Resumo
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Waldiney Bolgheroni, Ismar Frango Silveira |
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| Ambiente para criação de jogos educacionais de adivinhação baseados em cartas contextualizadas |
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Junia C. Anacleto, Alexandre M. Ferreira, Eliane N. Pereira, Marcos A. R. Silva, João Alberto Fabro |
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| A Software Livre Aplicado em Informática Educativa nas Escolas da Rede Pública Estadual do Pará |
Resumo
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Gilberto Silva Carvalho, Benedito J. P. Ferreira |
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| ATecnologias Computacionais para Auxiliar Professores a Atingir Requisitos Pedagógicos através da Utilização de Conhecimento de Senso Comum |
Resumo
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Aparecido Fabiano Pinatti de Carvalho, Junia Coutinho Anacleto, Silvia Helena Zem-Mascarenhas |
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| Um Estudo de Caso para Avaliação do Editor de Cadeias de Conhecimento em um Caso Real |
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Juliana Lucas de Rezende, Stainam Nogueira Brandão, Jano Moreira de Souza |
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| Um Sistema Tutor Inteligente para o Ensino de Fração |
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Anderson Fellipe Rocha das Neves, Maria Aparecida Amorim Sibaldo, Flávio Mota Medeiros, Ig Ibert Bittencourt, Evandro de Barros Costa |
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| Uma experiência do uso do Software Livre GCOMPRIS na aprendizagem de crianças do Ensino Fundamental |
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Renate de O. Raabe, Fabrício Bortoluzzi, Fábio da Silva Jr, Alexandre Oliveira |
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| Uma Proposta de Modelo para Objetos de Aprendizagem |
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glyphúbia Santos Rosa, Rogério Avellar Cordeiro, Clevi Elena Rapkiewicz, Leandro Krug Wives |
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| Uso de Redes de Kohonen na Recuperação Personalizada de Objetos de Aprendizagem: Um Estudo de Caso no Ensino de Ritmos Musicais Brasileiros |
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Fabiano Rodrigues Ferreira, Ismar Frango Silveira, Pollyana Notargiacomo Mustaro |
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| Uso de Wikis em Projetos Escolares: experiências colaborativas com alunos de ensino fundamental |
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Leonardo P. F. Barbosa, Janne Yukiko Yoshikawa Oeiras |
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| Utilização de Robôs de Conversação como meio de Aprendizagem para Crianças e Pré-Adolescentes |
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Antonio F. L. Jacob Jr, Flávia de A. Barros |
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| Aplicando a Modelagem Computacional e a Dinâmica de Sistemas na Aprendizagem Exploratória em Física |
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Cristiane Barbosa Pinheiro de Oliveira, Fábio Ferrentini Sampaio |
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| Atividades para competições escolares de matemática no ambiente Moodle |
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Márcio Goes do Nascimento, Janne Y. Y. Oeiras |
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| Auto-Avaliação na Educação a Distância uma alternativa viável |
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Lane Primo |
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| Avaliação docente em ambientes virtuais de aprendizagem (AVA): propostas de atividades com o uso do Moodle e Teleduc |
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Luiz Dourado Dias Junior, Benedito de Jesus Pinheiro Ferreira |
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| Avaliação Sócio-Interacionista Aplicada ao Contexto da EaD em Cursos de Graduação Semi-Presenciais Mediado por um Ambiente Virtual de Aprendizagem |
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Francisco Herbert Lima Vasconcelos, Alisandra Cavalcante F., Eliana M. de Oliveira, Gilvandenys L. Sales, Raquel Almeida F. S., Herik Zednik Rodrigues, José Aires de Castro Filho, Mauro Cavalcante Pequeno |
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| Cognitor: o que os Professores têm a dizer |
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Alessandro José Francisco Carlos, Junia Cotinho Anacleto, Ana Luiza Dias, Aparecido Fabiano Pinatti de Carvalho |
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| Como escolher um ambiente virtual para a minha escola? |
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Júlia Marques Carvalho da Silva |
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| Integrando Mapas Conceituais e Recursos Multimídia em Ambientes de Realidade Virtual não Imersiva |
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Guilherme F. Oliveira, Ildeberto A. Rodello, Jose R. F. Braga, Antônio C. Sementille |
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| A Utilização de Softwares Educacionais para o Ensino e a Aprendizagem de Conteúdos Matemáticos |
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Douglas V. G. Pires, Felipe O. Jerez, Hosana J. Batista, Mateus O. Jerez, Elisa T. M. Schlünzen, Klaus Schlünzen Jr, Milton H. Shimabukuro |
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| Uma Proposta EAD Na Capacitação De Docentes Para Promoção De Aprendizagem De Alunos Disléxicos |
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Maria Luiza M. de Almeida, Márcia C. de A. Coelho, José F. da Silveira Jr |
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| Representando Ambientes Educacionais de Hipermídia Adaptativa através de Ontologias |
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Douglas Véras, Lucas M. Braz, Ig Bittencourt, Alexsander Toledo, Evandro Costa |
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| Uma Análise Semi-Quantitativa da Validação de um Objeto de Aprendizagem para a Compreensão de Conceitos Termodinâmicos no Ensino Médio |
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F. Herbert Lima Vasconcelos, José A. de Castro Filho, Mauro C. Pequeno, Eder Paulus Moraes Guerra, Airton Fontenele Sampaio Xavier |
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| Objeto de Aprendizagem Gangorra Interativa na Compreensão Conceitual de Grandezas |
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Bergson Rodrigo Siqueira de Melo, F. Herbert Lima Vasconcelos, Mauro Cavalcante Pequeno, José Aires de Castro Filho, Verônica Maria Lavor da Silva |
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| A Inclusão Digital na Rede Pública Municipal de Santo Antônio da Patrulha |
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Manuela Peixoto, Milene Selbach Silveira |
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| Releitura das esculturas de Amílcar de Castro num ambiente de Geometria Dinâmica |
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Edite Resende Vieira, Sônia Sá Vianna, George de Souza Alves |
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| WebQuests em Roteiro de Curso Hipermídia |
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André Luiz Brandão, Daniela Leal Musa, Alessandro Ramos de Oliveira, Clovis Torres Fernandes |
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| Metodologia de Projetos via MOODLE: uma investigação acerca das competências necessárias aos docentes do Ensino Fundamental |
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Cátia A. Martins, Lucia M. M. Giraffa |
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| A formação de uma comunidade de aprendizagem em um ambiente virtual |
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Paula Patrícia Barbosa Ventura, José Aires de Castro Filho |
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| Café & Cia: uma proposta de espaço de interações informais em EAD |
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Luciane Magalhães Corte Real, Silvana Corbelline |
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| Capacitação de Professores em Informática Educativa e seus Reflexos na Prática Pedagógica |
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Edna Maria Souza Rabêlo |
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| A Literatura Infantil e o Livro Eletrônico |
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Angélica Gagoda Costa, Eliane de Medeiros Ramalho, Júnia Ramalho Teixeira |
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| Treinamento em Software Livre como Ferramenta para a Inclusão Digital de Adolescentes: A Experiência da Guarda Mirim de Cascavel, PR |
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Carlos José Maria Olguín, Oscar José Busatta, Jéfer Benedett Dörr |
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| Arquitetura de Avaliação Educacional em Fórum de Discussão |
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Marcus Vinicius Ferreira Gonçalves, Marcos da Fonseca Elia |
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| Mediação Pedagógica na Formação Profissionalizante com Enfoque nas Tecnologias Computacionais em um Curso de Educação à distância |
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Marisa Lucena, Bianca Bianchi, Simone Ignácio, Andreia Ernesto, Herbert Lima, Dulce Freitas |
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