| Edição | Título | |
| v. 19, n. 02 (2011) | A educação em ambientes virtuais: proposição de recursos computacionais para aumentar a eficiência do processo ensino-aprendizado | Resumo PDF |
| Lissandra Luvizão Lazzarotto, Alcione de Paiva Oliveira, José Luis Braga, Frederico José Vieira dos Passos | ||
| v. 19, n. 03 (2011) | A Avaliação do uso de Objetos de Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos | Resumo PDF |
| Kethure Aline Oliveira, Marília Abrahão Amaral, Gabriela Recipputi Domingos | ||
| v. 14, n. 2 (2006) | A INTELIGÊNCIA LINGÜÍSTICA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA | Resumo PDF |
| Sheila da Costa Oliveira | ||
| v. 17, n. 01 (2009) | A Qualidade dos Processos Interativos como Chave para a Avaliação da Efetividade de Cursos a Distância | Resumo PDF |
| Francisco Villa Ulhôa Botelho, Rosa Maria Vicari | ||
| v. 15, n. 2 (2007) | A TV Digital Interativa como Ferramenta de Apoio à Educação Infantil | Resumo PDF |
| Tatiana Aires Tavares, Celso Alberto Santos, Thiago Rocha Assis, Clarissa Braga Pinho, Germano Mariniello Carvalho, Clarissa Santana Costa | ||
| v. 13, n. 3 (2005) | A Utilização da Modelagem Computacional Qualitativa no Estudo do Sistema Predador-Presa | Resumo PDF |
| Thiéberson Gomes, Laércio Ferracioli | ||
| v. 13, n. 1 (2005) | Agentes Peer-To-Peer Baseados Em Ontologias Como Mediadores Em Processos Comunitários De Partilha E Aprendizagem | Resumo PDF |
| G. A. Giménez-Lugo, A. B. Wozniak-Giménez, J. S. Sichman, J. F. Hübner | ||
| v. 18, n. 01 (2010) | Amadeus-TV: Portal Educacional na TV Digital Integrado a um Sistema de Gestão de Aprendizado | Resumo PDF |
| Bruno Monteiro, Thiago Monteiro Prota, Alex Sandro Gomes, Fernando F. de Souza | ||
| v. 18, n. 03 (2010) | Análise da aprendizagem mediada por uma interface educativa voltada para resolução situações aditivas com suporte diagramático. | Resumo PDF |
| Ana Emilia de Melo Queiroz, Alex Sandro Gomes, Claudia Roberta Araújo Gomes, Soraia de Oliveira Mota Barreto, | ||
| v. 15, n. 2 (2007) | Análise da Aprendizagem Significativa em Ambientes de Escrita Colaborativa Apoiada por Computador | Resumo PDF |
| Nelkis de la Orden Medina, Paulo José de Freitas Filho | ||
| v. 16, n. 01 (2008) | APERFEIÇOAMENTO AUTOMÁTICO DO PERFIL DO APRENDIZ EM AMBIENTES DE EDUCAÇÃO UBÍQUA | Resumo PDF |
| Darci Levis, Jorge L. V. Barbosa, Sérgio Crespo C. S. Pinto | ||
| v. 16, n. 03 (2008) | APRENDENDO SOBRE ACESSIBILIDADE E CONSTRUÇÃO DE WEBSITES PARA TODOS | Resumo PDF |
| Vagner F. de Santana, Leonelo D. A. Almeida, Maria Cecília Calani Baranauskas | ||
| v. 14, n. 1 (2006) | Aprendizagem de Língua Assistida por Computador: Uma Abordagem Baseada em HPSG | Resumo PDF |
| Flávio M. Vaz da Costa, José Carlos L. Ralha, Célia G. Ralha | ||
| v. 18, n. 02 (2010) | Aprendizagem significativa, codificação dual e objetos de aprendizagem | Resumo PDF |
| Romero Tavares | ||
| v. 19, n. 01 (2011) | Arquitetura para Compartilhamento de Objetos de Aprendizagem entre Instituições de Ensino | Resumo PDF |
| Rafael de Santiago, André Luís Alice Raabe | ||
| v. 18, n. 03 (2010) | Ateliê de Objetos de Aprendizagem : Uma Abordagem para o Ensino de Computação em Cursos Técnicos | Resumo PDF |
| Luiz Francisco Dias Pereira, Fabio Roberto Lapolli, Fábio Ferrentini Sampaio, Claudia Lage Rebello Motta, Carlo Emmanoel Tolla de Oliveira | ||
| v. 19, n. 03 (2011) | A-TVDBR: Um Modelo de Atividades para TV Digital Brasileira | Resumo PDF |
| MOZART DE MELO ALVES JÚNIOR, Arturo Hernández Domínguez | ||
| v. 13, n. 1 (2005) | AUXILIAR: Um Sistema Inteligente para Cursos Online | Resumo PDF |
| Dilermando Piva Jr., Mauro Sérgio Miskulin, Ricardo Luís Freitas, Carlos Miguel Tobar | ||
| v. 19, n. 03 (2011) | Avaliação de Ferramentas de Autoria Gratuitas para produção de Objetos de Aprendizagem no padrão SCORM | Resumo PDF |
| Paulo Eduardo Battistella, Aldo von Wangenheim | ||
| v. 17, n. 03 (2009) | Avaliação de software educativo com reconhecimento de fala em indivíduos com desenvolvimento normal e atraso de linguagem | Resumo PDF |
| Henildes José Carrer, Ednaldo Brigante Pizzolato, Celso Goyos | ||
| v. 18, n. 01 (2010) | Bipide – Ambiente de Desenvolvimento Integrado para a Arquitetura dos Processadores BIP | Resumo PDF |
| Paulo Viniccius Vieira, André Luís Alice Raabe, Cesar Albenes Zeferino | ||
| v. 13, n. 3 (2005) | COG-LEARN – Uma Linguagem de Padrões para E-Learning | Resumo PDF |
| Americo Talarico Neto, Junia Coutinho Anacleto, Vânia Paula de Almeida Neris | ||
| v. 15, n. 1 (2007) | COGNITOR: Um Framework Baseado na Linguagem de Padrões COG-LEARN | Resumo PDF |
| Junia Coutinho Anacleto, Aparecido Fabiano Carvalho, Muriel de Souza Godoi, Américo Talarico Neto, Vânia Paula Néris | ||
| v. 15, n. 3 (2007) | COMPUTAÇÃO MÓVEL E UBÍQUA NO CONTEXTO DE UMA GRADUAÇÃO DE REFERÊNCIA | Resumo PDF |
| Jorge Barbosa, Rodrigo Hahn, Solon Rabello, Sérgio Crespo C. S. Pinto, Débora Nice Ferrari Barbosa | ||
| v. 16, n. 03 (2008) | Computador de Mão: Um Recurso Didático na Graduação em Medicina | Resumo PDF |
| Daniel Lico dos Anjos Afonso, Monica Parente Ramos, Jacques Wainer | ||
| v. 18, n. 01 (2010) | Comunicação e Aprendizagem Matemática On-line: Um Estudo com o Editor Científico ROODA Exata | Resumo PDF |
| Márcia Rodrigues Notare, Patrícia Alejandra Behar | ||
| v. 16, n. 03 (2008) | Conflito Sócio-cognitivo e Estilos de Aprendizagem na Formação de Grupos para o Aprendizado Colaborativo de Programação de Computadores | Resumo PDF |
| Juan Manuel Adán-Coello, Wiris Serafim de Menezes, Eustáquio São José de Faria, Carlos Miguel Tobar | ||
| v. 18, n. 01 (2010) | Conselho Editorial | Detalhes PDF |
| Sérgio Crespo | ||
| v. 18, n. 02 (2010) | Conselho Editorial | Detalhes PDF |
| Sérgio Crespo | ||
| v. 19, n. 01 (2011) | Construindo Aplicações de T-Learning Integradas com uma Plataforma Web Educacional Semântica | Resumo PDF |
| Douglas Véras, Ig Ibert Bittencourt, Evandro Costa | ||
| v. 18, n. 03 (2010) | Corpo Editorial | Detalhes PDF |
| Sérgio Crespo | ||
| v. 19, n. 01 (2011) | Corpo Editorial | Detalhes PDF |
| André Raabe | ||
| v. 19, n. 02 (2011) | Corpo Editorial | Detalhes PDF |
| André Raabe | ||
| v. 19, n. 03 (2011) | Corpo Editorial | Detalhes PDF |
| André Raabe | ||
| v. 15, n. 2 (2007) | Customizando Ambientes na Web para Língua Brasileira de Sinais Usando Web-Services | Resumo PDF |
| Vinícius Costa Souza, Sérgio Crespo Pinto | ||
| v. 14, n. 3 (2006) | CV-MUZAR - UM AMBIENTE DE SUPORTE A COMUNIDADES VIRTUAIS PARA APOIO À APRENDIZAGEM EM MUSEUS | Resumo PDF |
| Antônio Carlos da Rocha Costa, Ana Carolina Bertoletti De Marchi | ||
| v. 16, n. 01 (2008) | DESIGN COM CRIANÇAS: DA PRÁTICA A UM MODELO DE PROCESSO | Resumo PDF |
| Amanda Meincke Melo, M. Cecília C. Baranauskas, Sílvia Cristina de Matos Soares | ||
| v. 14, n. 3 (2006) | DESIGN DE UMA FERRAMENTA PARA CONSTRUÇÃO COLETIVA DE CONTEÚDOS EDUCACIONAIS | Resumo PDF |
| Janne Yukiko Yoshikawa Oeiras, Ricardo Luís Lachi | ||
| v. 19, n. 02 (2011) | Detecção e Avaliação de Cola em Provas Escolares Utilizando Mineração de Texto: um Estudo de Caso | Resumo PDF |
| Elmano Ramalho Cavalcanti, Elmano Pontes Cavalcanti, Carlos Eduardo Pires, Rodrigo Alves Costa, Caroline Ramalho Cavalcanti | ||
| v. 15, n. 3 (2007) | DEZ ANOS DA RBIE: RETROSPECTIVA E DESAFIOS | Resumo PDF |
| Marcos da Fonseca Elia | ||
| v. 19, n. 03 (2011) | Dificuldades durante a produção de e-Conteúdos para formação em Ciência e Tecnologia: quais são e como solucioná-las? | Resumo PDF |
| Geraldo Wellington Fernandes, Carlos Alberto Ferreira | ||
| v. 17, n. 01 (2009) | Editorial | Resumo PDF |
| Sérgio Crespo | ||
| v. 16, n. 03 (2008) | Editorial | Resumo PDF |
| Lucia Maria Martins Giraffa | ||
| v. 15, n. 3 (2007) | Editorial | Detalhes PDF |
| Lucia Maria Martins Giraffa | ||
| v. 13, n. 3 (2005) | Editorial | Detalhes PDF |
| Fábio Ferrentini Sampaio | ||
| v. 14, n. 1 (2006) | Editorial | Detalhes |
| Fábio Ferrentini Sampaio | ||
| v. 14, n. 3 (2006) | Editorial | Detalhes PDF |
| Fábio Ferrentini Sampaio | ||
| v. 14, n. 2 (2006) | Editorial | Detalhes PDF |
| Fábio Ferrentini Sampaio | ||
| v. 13, n. 1 (2005) | Editorial | Detalhes PDF |
| Fábio Ferrentini Sampaio | ||
| v. 15, n. 1 (2007) | Editorial | Detalhes PDF |
| Lucia Maria Martins Giraffa | ||
| v. 15, n. 2 (2007) | Editorial | Detalhes PDF |
| Lucia Maria Martins Giraffa | ||
| v. 16, n. 01 (2008) | Editorial | Detalhes PDF |
| Lucia Maria Martins Giraffa | ||
| v. 16, n. 02 (2008) | Editorial | Detalhes PDF |
| Lucia Maria Martins Giraffa | ||
| v. 17, n. 02 (2009) | Editorial | Resumo PDF |
| Sergio Crespo | ||
| v. 17, n. 03 (2009) | Editorial | Resumo PDF |
| Sérgio Crespo | ||
| v. 18, n. 01 (2010) | Editorial | Detalhes PDF |
| Alexandre Direne, André Luís Alice Raabe, Ig Ibert Bittencourt, Sérgio Crespo | ||
| v. 18, n. 02 (2010) | Editorial | Detalhes PDF |
| Ismar Frango Silveira | ||
| v. 18, n. 03 (2010) | Editorial | Detalhes PDF |
| Ismar Frango Silveira | ||
| v. 19, n. 01 (2011) | Editorial | Detalhes PDF |
| André Raabe | ||
| v. 19, n. 02 (2011) | Editorial | Detalhes PDF |
| André Raabe | ||
| v. 19, n. 03 (2011) | Editorial | Detalhes PDF |
| André Raabe | ||
| v. 16, n. 02 (2008) | EFEITOS DA MANIPULAÇÃO DIRETA REFLEXIVA NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS SOBRE ESTRUTURAS ADITIVAS | Resumo PDF |
| Ana Emília de Melo Queiroz, Alex Sandro Gomes | ||
| v. 14, n. 3 (2006) | ESCRITA COOPERATIVA NA PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM | Resumo PDF |
| Ana Paula Brandão Lopes, Joseane Pereira Rodrigues, Mirian Lima de Souza Dadoorian, Crediné Silva de Menezes | ||
| v. 17, n. 03 (2009) | Especificação e Verificação Formal de um modelo de STI-PBL por Redes de Petri Coloridas | Resumo PDF |
| Eliane Santiago Ramos, José M. Parente de Oliveira | ||
| v. 17, n. 01 (2009) | Estado da Arte em Web Semântica e Web 2.0: Potencialidades e Tendências da Nova Geração de Ambientes de Ensino na Internet | Resumo PDF |
| Seiji Isotani, Riichiro Mizoguchi, Ig Ibert Bittencourt, Evandro Costa | ||
| v. 13, n. 3 (2005) | Estratégias Cognitivas como Soluções de Sucesso no Projeto do Material Institucional para EAD | Resumo PDF |
| Vânia Paula de Almeida Neris, Junia Coutinho Anacleto, Americo Talarico Neto, Sílvia H. Zem-Mascarenhas | ||
| v. 15, n. 1 (2007) | Experiências de Informática Educativa no Município de Belém: Um Quadro Inicial de Diagnóstico | Resumo PDF |
| Benedito J. Pinheiro Ferreira | ||
| v. 15, n. 3 (2007) | FÁBRICA DE ADEQUAÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM | Resumo PDF |
| Ricardo de Andrade Kratz, Sérgio Crespo C S Pinto, Marcelo Scopel, Jorge Barbosa | ||
| v. 19, n. 02 (2011) | Ferramenta de apoio para o aprendizado ativo usando dispositivos com caneta eletrônica | Resumo PDF |
| Ricardo Edgard Caceffo, Heloisa Vieira da Rocha, Rodolfo Jardim de Azevedo | ||
| v. 14, n. 2 (2006) | FORMAÇÃO DE GRUPOS COLABORATIVOS EM CURSOS A DISTÂNCIA VIA WEB: UM ESTUDO DE CASO UTILIZANDO TÉCNICAS DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL | Resumo PDF |
| Sidnei Renato Silveira, Dante Augusto Couto Barone | ||
| v. 16, n. 01 (2008) | GENVIRTUAL: UM JOGO MUSICAL PARA REABILITAÇÃO DE INDIVÍDUOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS | Resumo PDF |
| Ana Grasielle Dionísio Corrêa, Gilda Aparecida de Assis, Marilena do Nascimento, Roseli de Deus Lopes | ||
| v. 18, n. 01 (2010) | i-collaboration: Um modelo de colaboração inteligente personalizada para ambientes de EAD | Resumo PDF |
| Eduardo Araujo Oliveira, Patrícia Tedesco | ||
| v. 14, n. 1 (2006) | Imergindo a Geometria Dinâmica em Sistemas de Educação a Distância: IGEOM e SAW | Resumo PDF |
| Leônidas de Oliveira Brandão, Seiji Isotani, Janine Gomes Moura | ||
| v. 17, n. 03 (2009) | Impediments to Learning Object Reuse and Openness as a Potential Solution | Resumo PDF |
| David Wiley | ||
| v. 14, n. 2 (2006) | INDICATIVOS DE PARTICIPAÇÃO E CONVERSAÇÃO EM UMA COMUNIDADE VIRTUAL DE ENFERMAGEM E CONSIDERAÇÕES SOBRE A APRENDIZAGEM | Resumo PDF |
| Marcos Antônio Gomes Brandão, Mauricio Abreu Pinto Peixoto, Viviane Modesto Ferraz, Roberta Pereira Coutinho | ||
| v. 13, n. 3 (2005) | Informações Estatísticas e Visuais para a Mediação De Fóruns Educacionais | Resumo PDF |
| Hugo Fuks, Marco Aurélio Gerosa, Mariano Pimentel, Denise Filippo, Carlos J. P. Lucena | ||
| v. 17, n. 01 (2009) | Inspeção Semiótica do ColabWeb: Proposta de Adaptações para o Contexto da Aprendizagem de Programação | Resumo PDF |
| Thais Castro, Hugo Fuks | ||
| v. 15, n. 1 (2007) | Integração de Alunos Monitores em Salas de Informática: Uma Avaliação | Resumo PDF |
| Tel Amiel, Gustavo Morceli | ||
| v. 14, n. 2 (2006) | INTEGRANDO AMBIENTES DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA WEB COM XML | Resumo PDF |
| Douglas Terêncio do Vale, Maria Angélica de Oliveira Camargo-Brunneto | ||
| v. 19, n. 01 (2011) | Interação e Autismo: Uso de Agentes Inteligentes para Detectar Déficits de Comunicação em Ambientes Síncronos | Resumo PDF |
| Roberto dos Santos Rabello, Liliana Maria Passerino, Rosa Maria Vicari, Ricardo Azambuja Silveira | ||
| v. 15, n. 1 (2007) | Interação Social e Mediação em Ambientes Digitais de Aprendizagem com Sujeitos com Autismo | Resumo PDF |
| Liliana M Passerino, Lucila M. Costi Santarosa, Liane M. R. Tarouco | ||
| v. 18, n. 02 (2010) | Karma: um ambiente para o aprendizado de síntese de funções Booleanas | Resumo PDF |
| Carlos Eduardo Klock, Renato Perez Ribas, André Inácio Reis | ||
| v. 18, n. 01 (2010) | Laboratório de Linguagens Formais | Resumo PDF |
| Robson da Silva Aguiar, Janne Yukiko Yoshikawa Oeiras | ||
| v. 15, n. 3 (2007) | LOCPN: REDES DE PETRI COLORIDAS NA PRODUÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM | Resumo PDF |
| Maria de Fátima Costa de Souza, Danielo G. Gomes, Giovanni Cordeiro Barroso, Cidcley Teixeira de Souza, José Aires de Castro Filho, Mauro Cavalcante Pequeno, Rossana M. C. Andrade | ||
| v. 13, n. 1 (2005) | Mapas Conceituais e IA: Uma União Improvável? | Resumo PDF |
| Alberto J. Cañas, Marco M. Carvalho | ||
| v. 17, n. 03 (2009) | Metas do design pedagógico: um olhar na construção de materiais educacionais digitais | Resumo PDF |
| Patricia Alejandra Behar, Cristina Alba Wildt Torrezzan | ||
| v. 19, n. 02 (2011) | Mineração de Dados Educacionais: Oportunidades para o Brasil | Resumo PDF |
| Ryan Baker, Seiji Isotani, Adriana Carvalho | ||
| v. 18, n. 02 (2010) | Modelo de Desenvolvimento de Objetos de Aprendiagem Baseado em Metodologias Ágeis e Scaffoldings | Resumo PDF |
| Fábio Roberto Lapolli, Cristiane Moura Cruz, Claudia Lage Rebello Motta, Carlo Emmanuel Tolla | ||
| v. 16, n. 02 (2008) | MODELO PARA COMPARTILHAMENTO DE PERFIS DE APRENDIZ ENTRE SISTEMAS DE APRENDIZAGEM NA WEB | Resumo PDF |
| Daniela Leal Musa, André Luiz Brandão, José Palazzo Moreira de Oliveira | ||
| v. 15, n. 2 (2007) | Modelos de Educação Superior a Distância e Implementação da Universidade Aberta do Brasil | Resumo PDF |
| Celso José Costa | ||
| v. 19, n. 01 (2011) | Modelos e Ferramentas para a Construção de Sistemas Educacionais Adaptativos e Semânticos | Resumo PDF |
| Ig Ibert Bittencourt, Evandro Costa | ||
| v. 19, n. 01 (2011) | Modelos para a Construção de Sistemas Multiagentes: Um Estudo de Caso em Sistemas Tutores Inteligentes | Resumo PDF |
| Marlos Tacio Silva, Ig Ibert Bittencourt, Evandro Costa | ||
| v. 19, n. 02 (2011) | NeuroFURG: uma ferramenta de apoio ao ensino de Redes Neurais Artificiais | Resumo PDF |
| Carlos Alberto Madsen, Diana Francisca Adamatti | ||
| v. 14, n. 3 (2006) | O USO DE TÉCNICAS DE RECOMENDAÇÃO EM UM SISTEMA PARA APOIO À APRENDIZAGEM COLABORATIVA | Resumo PDF |
| Daniel Lichtnow, Ramiro Saldaña Garin, Luiz A. Moro Palazzo, Stanley Loh, Adriana Justin Cerveira Kampff, Tiago Primo, José Palazzo Moreira de Oliveira, José Valdeni de Lima | ||
| v. 16, n. 02 (2008) | PERCEPÇÃO EM GROUPWARE EDUCACIONAIS | Resumo PDF |
| Socorro Vânia Lourenço Alves, Enoque Calvino Melo Alves, Alex Sandro Gomes | ||
| v. 19, n. 03 (2011) | Percepção social em EAD: Identificando necessidades para o LMS Amadeus | Resumo PDF |
| Ivanildo José Melo Filho, Rosângela S Carvalho, Rosangela M Melo, Alex S Gomes | ||
| v. 18, n. 02 (2010) | Percepções de graduandos em química sobre atividade realizada no Ambiente Virtual Cursos on-Line | Resumo PDF |
| Jerino Queiroz Ferreira, Salete Linhares Queiroz | ||
| v. 15, n. 2 (2007) | Planejamento e Análise de Sessões Colaborativas Utilizando Teorias de Aprendizagem e Ontologias | Resumo PDF |
| Seiji Isotani, Riichiro Mizoguchi | ||
| v. 14, n. 1 (2006) | Processo e Modelo de Identificação de Elementos Relevantes em Documentos Textuais a Partir de Informações da Prática de Definição de Atividades Instrucionais | Resumo PDF |
| Robinson Vida Noronha, Clovis Torres Fernandes | ||
| v. 18, n. 03 (2010) | Processos colaborativos mediados pelo computador e as contribuições da teoria da atividade | Resumo PDF |
| Daniela Karine Ramos | ||
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ISSN: 1414-5685