v. 15, n. 1 (2007)

Sumário

Editorial

Editorial PDF
Lucia Maria Martins Giraffa

Artigos

Interação Social e Mediação em Ambientes Digitais de Aprendizagem com Sujeitos com Autismo PDF
Liliana M Passerino, Lucila M. Costi Santarosa, Liane M. R. Tarouco
Sistemas de Autoria para Construção de Ambientes Interativos de Aprendizagem Baseada em Agentes PDF
Ig Bittencourt Bittencourt, Evandro Costa, João Guilherme, Baldoino Fonseca, Camila Nunes
COGNITOR: Um Framework Baseado na Linguagem de Padrões COG-LEARN PDF
Junia Coutinho Anacleto, Aparecido Fabiano Carvalho, Muriel de Souza Godoi, Américo Talarico Neto, Vânia Paula Néris
Experiências de Informática Educativa no Município de Belém: Um Quadro Inicial de Diagnóstico PDF
Benedito J. Pinheiro Ferreira
Integração de Alunos Monitores em Salas de Informática: Uma Avaliação PDF
Tel Amiel, Gustavo Morceli


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ISSN: 1414-5685