Experiências de Informática Educativa no Município de Belém: Um Quadro Inicial de Diagnóstico

Benedito J. Pinheiro Ferreira


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Resumo


Este artigo apresenta resultados iniciais de uma pesquisa visando
diagnosticar a situação da informática educativa no município de
Belém(PA). Esse diagnóstico foi feito tendo-se como referência um conjunto de critérios propostos para o planejamento e a avaliação de experiências em informática educativa. Entre os resultados apresentados pode-se destacar o contraste entre a rede pública e a privada e o baixo investimento na formação docente para essa atividade.



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