Lista de Artigos Aceitos no SBIE2001
- A caminho de um Ambiente para Educação à Distância ROODA – Rede cOOperativa De Aprendizagem
- Analysing Interaction in a Collaborative Game: a Case Study
- Avaliação do Módulo de Aprendizagem do Museu Virtual SAGRES quanto a Usabilidade de um Software Educacional
- Avaliação Qualitativa de um Conjunto de Requisitos para Sistemas de Autoria Hipermídia Educacional
- AvalWeb - Sistema interativo para gerência de questões e aplicação de avaliações na Web
- Construindo um Sistema Tutor Inteligente para suporte ao ensino de Matemática Financeira: da modelagem à validação
- Contribuições de conceitos de comunicação mediada por computadores e visualização de informação para o desenvolvimento de ambientes de aprendizagem colaborativa
- Desenvolvimento de um Sistema Tutor Inteligente baseado em Agentes no contexto de uma Aula Virtual Adaptada
- Dimensão Sócio-Afetiva da Interação à Distância
- Disponibilização de um Ambiente Integrado para Gerenciamento e Acompanhamento de Aulas a Distância
- DÓRIS - Um Agente de Acompanhamento Pedagógico em Sistemas Tutores Inteligentes
- ADeCUI: sistema de análise da qualidade da interface de softwares educativos baseado em modelo construtivista de cognição
- Elementos de percepção como forma de facilitar a colaboração em cursos via Internet
- ERA UMA VEZ... uma narrativa em co-autoria no espaço virtualco-autoria em narrativa coletivas intersecionadas por tecnologias digitais
- Ferramentas de Suporte a Monitoração do Aluno em um Ambiente Inteligente de Ensino na Web
- FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA DE PROFESSORES DE FÍSICA DO NÍVEL MÉDIO: DESENVOLVIMENTO E AVALIAÇÃO DE UM CURSO PILOTO COM SUPORTE NA INTERNET
- Guilly - Um Agente Pedagógico Animado para o AVEI
- HIPERDIÁLOGO UMA FERRAMENTA DE BATE-PAPO PARA DIMINUIR A PERDA DE CO-TEXTO
- HYPERMEDIA CONCEPTUAL MAPPING APPLIED TO FOREIGN LANGUAGE READING COMPREHENSION COURSES
- IMPLEMENTAÇÃO DINÂMICA DE ATIVIDADES NUM SISTEMA TUTOR INTELIGENTE
- JLearningServices: Um Framework para Serviços Síncronos em Ambientes para EAD
- Kidweb – Ferramenta para criação de websites por crianças
- Agente para auxílio a avaliação de aprendizagem em ambientes de ensino na Web
- Learning in Context: Contextual Libraries in Architecture Distance Education
- Metodologia de Construção do Material Instrucional em um Ambiente de Ensino Inteligente na Web
- Moonline: Um ambiente de Aprendizagem Cooperativa baseado na WEB para Apoio às Atividades Extraclasse
- O APRENDIZADO A DISTÂNCIA ATRAVÉS DE UM AMBIENTE COMPUTACIONAL INTELIGENTE PARA EDUCAÇÃO NA WEB
- O DESAFIO DA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA NA DEMOCRATIZAÇÃO DO SABER (PLANEAR: uma experiência de educação continuada – a distância, no Estado do Pará)
- O RPG como técnica na construção de software educacional: A Revolução Farroupilha.
- Plataforma Interativa para Internet (PII): Uma Proposta de Pesquisa-Ação a Distância para Professores
- Projeto FIACI: Concepção de Ferramentas Inteligentes para Aprendizagem Cooperativa na Internet
- PROPOSTA DE UM AUTÔMATO FINITO DETERMINÍSTICO PARA A GLOSA PORTUGUÊS – LIBRAS
- Reconstruindo o fazer docente em ambientes on-line
- Agregando valor ao Fórum de Discussão
- SAMIR: Assistente Pessoal de Perguntas
- SAMIR: Editor de Conhecimento
- SEMEAI - SistEma Multiagente de Ensino e Aprendizagem na Internet
- "SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA ÁREA DA SAÚDE": UMA EXPERIÊNCIA DE APRENDIZAGEM ONLINE
- Um Sistema de Aprendizagem de Demonstrações da Geometria Euclidiana Plana - LEEG
- Sites Educacionais Construtivistas: como selecionar?
- TELEMÁTICA NA QUALIFICAÇÃO DE TRABALHADORES: possibilidades de um site interativo
- Um Ambiente Cooperativo para Apoio à Revisão Bibliográfica
- Um Ambiente Cooperativo para Coletar e Selecionar Material Bibliográfico para ser Adquirido
- Um Ambiente Inteligente para Aprendizagem Colaborativa
- AMBIENTE COLABORATIVO DE APRENDIZAGEM A DISTÂNCIA BASEADO NO CONTROLE DE DISPOSITIVOS ROBÓTICOS
- Um Modelo de Apoio ao Ensino em Universidades Particulares
- Um recorte no Estado da Arte: O que está sendo produzido? O que está faltando segundo nosso sub-paradigma?
- Uma Arquitetura de Ambiente Colaborativo para o Aprendizado de Programação
- Uma Arquitetura para um Ambiente concebido com base nas Dimensões Críticas da Educação Tecnológica à Distância
- Uma Proposta Metodológica para Autoria de WBT
- Reflexões sobre o Aprendizado através da Cooperação em Ambientes Virtuais de Aprendizagem
- Using Group Models to support Group Planning Interactions in MArCo
- UTILIZAÇÃO DE UMA FERRAMENTA INDEPENDENTE DO DOMÍNIO PARA DIAGNÓSTICO DO COMPORTAMENTO DO ALUNO
- Utilizando a tecnologia de agentes na construção de Sistemas Tutores inteligentes em ambiente interativo
- Ambiente Virtual de Aprendizagem: uma proposta para autonomia e cooperação na disciplina de informática
- An Online Multimedia System for Learning to Design User Interfaces
- Aplicando técnicas de Recuperação de Informações para facilitar a interação em ambientes cooperativos: uma abordagem multiagentes
- Aprendizagem Orientada a Projetos: Uma experiência com a Linguagem LOGO